Не верю, что они такие трудяги, что без начального капитала выбились в миллионеры. Президентов вообще не рассматриваю, тут политиком надо быть. Имею в виду работяг.
Не верю, что они такие трудяги, что без начального капитала выбились в миллионеры. Президентов вообще не рассматриваю, тут политиком надо быть. Имею в виду работяг.
Непонятно образованный работяга куда выбился куда?
Есть станочники которые получали еще в советские времена на уровне дирекции, да и сейчас одна из самых высокооплачиваемых профессий, хоть для нее хватает ПТУ.
Нен знаю как у вас, но у нас уже 20 лет назад не было работы для токарей и слесарей 5 разряда. Может, они и нужны были, но тепреь уже никому, вот эти профессии и не изучаются.
Нен знаю как у вас, но у нас уже 20 лет назад не было работы для токарей и слесарей 5 разряда. Может, они и нужны были, но тепреь уже никому, вот эти профессии и не изучаются.
Ясно, кто: торгаши все. Производства-то почти не осталось. Все заводы закрыли. Строителями приезжие работают, дворники тоже есть. Вот все и торгуют: кто на рынке, кто в магазине, а кто в приличной фирме. Но суть одна.
Нет, именно образование определяет личность. Без образования вообще нельзя говорить ни о какой личности. Будешь ты общаться с человеком, который не умеет читать и писать? О чем? А если тебя интересует биология или литература, а человек в этом вообще не рубит, интересно с ним будет разговаривать? Мне, например, неинтересно, когда с человеком вообще не о чем поговорить. А ведь 90% тем базируются именно на школьных знаниях. Для сравнения: встреча выпускников школы: говорят только о том, кто где учился, работает и о семье. Встреча выпускников института: семья, работа + тема, которую изучали вместе (медицина, школа, компьютеры итд.). Встреча гостей на свадьбе или дне рождения (незнакомых ранее): говорят только о погоде и общих знакомых.
Интересно знаете что? Оказывается, годам к 30-ти человек напрочь забывает практически всю школьную программу (за исключением, может быть, 3-х классов начальной школы). И знаете почему? Потому что в реальной жизни всему этому применения просто-напросто НЕТ!
Простите, но только идиот забывает всю программу. Я ее практически всю помню (из того, что знала, конечно). Да, мне на фиг не нужен "Евгений Онегин" и ни разу он мне не пригодился. Но я его помню! И очень хорошо. Что делает меня эрудированным человеком. И даже кое-что из химии могу ответить, хотя этот предмет я даже на кол никогда не знала.
К сожаленью, те, кто забыл школьную программу, живет как бы наощупь, веря или не веря, не задумываясь о причинах и следствиях. Но если иметь знания, то приходит житейская мудрость, с которой жить легче намного. Например, глушить изжогу содой - зарабатывать язву желудка. Кто знает, почему так? Могу миллион таких примеров привести, просто утруждаться неохота.
Простите, но только идиот забывает всю программу. Я ее практически всю помню (из того, что знала, конечно). Да, мне на фиг не нужен "Евгений Онегин" и ни разу он мне не пригодился. Но я его помню! И очень хорошо. Что делает меня эрудированным человеком. И даже кое-что из химии могу ответить, хотя этот предмет я даже на кол никогда не знала.
К сожаленью, те, кто забыл школьную программу, живет как бы наощупь, веря или не веря, не задумываясь о причинах и следствиях. Но если иметь знания, то приходит житейская мудрость, с которой жить легче намного. Например, глушить изжогу содой - зарабатывать язву желудка. Кто знает, почему так? Могу миллион таких примеров привести, просто утруждаться неохота.
Ну-ну :respekt:! Пример с "Евгением Онегиным" не совсем удачен, ибо в нашей стране, где Пушкин - национальный поэт с этим произведением так или иначе (хотя бы на уровне "слышали" знакомы многие), содой изжогу никогда не глушила т.к. такой проблемы как изжога у нас в семье нет. А ваши познания в этой области как раз и проистекают из того только, что вам пришлось так или иначе с этим столкнуться в ЖИЗНИ. А вот если мы с вам сейчас начнем рассуждать, например, о галагенах или их свойствах, о квадратичной функции (хотя мне здесь есть что сказать ) или о почвенных ресурсах России, то у нас вряд ли получится продуктивная беседа. Правда, вы говорили где-то на форуме, что вы педагог, поэтому вы можете в какой-то теме обнаружить более глубокие познания в силу практического применения профессии.
Интересно знаете что? Оказывается, годам к 30-ти человек напрочь забывает практически всю школьную программу (за исключением, может быть, 3-х классов начальной школы). И знаете почему? Потому что в реальной жизни всему этому применения просто-напросто НЕТ!
Это точно из высшей математики и физики - знаю только что она есть
Цитата:
Ясно, кто: торгаши все. Производства-то почти не осталось. Все заводы закрыли. Строителями приезжие работают, дворники тоже есть. Вот все и торгуют: кто на рынке, кто в магазине, а кто в приличной фирме. Но суть одна.
Так среди торгошей как раз наивысший процент двоешников но предпреимчивых
Так среди торгошей как раз наивысший процент двоешников но предпреимчивых
есть один товарищь, он в школе троешником был, а потом с 3 по физике он случайно открыл закон тяготения, это Иссаак Ньютон.
А всё потому, что появилась конкуренция, вот и появилась тягота к знаниям.