Фраер, согласна. В первую очередь должны родители заниматься воспитанием. Но почему ты думаешь, что сможешь обучить ребенка самостоятельно? У меня, например, педагогическое образование, но ребенок мой везде обучается сам. Я ему помогла в начале обучения. То есть к 5 годам он умел считать, читать, писать прописью предложениями со знаками препинания и с большой буквы, объясняя почему так, знал латинский алфавит, немного говорил по-английски. Когда он пришел записываться в школу, ему задали такие вопросы, которые мне просто в голову не пришли ему рассказать (например, какая геометрическая фигура, какое животное - домашнее или дикое). Далее я его записала на курсы английского и помогала делать уроки, из-за чего он стал успевать лучше всех в группе и параллельно был отличником в школе. Но теперь он учится сам, я даже не лезу. А вот попытка научить немецкому провалилась, потому что то забыли, то некогда, то еще дела - так и бросили. Учиться надо в школе.
Я считаю, что наличие или отсутствие образования не определяет личность. Некоторые люди по той или иной причине просто не в состоянии получить образование, но, тем не менее, остаются хорошими людьми... Безусловно, образование является фундаментом в жизни, и я бы хотела, чтобы мой ребенок обязательно получил этот фундамент.
Образование, в первую очередь нужно нам не для того, чтобы прикрепить к себе ярлык умника и хвастать им перед окружающими, а просто для самого себя, для самопознания и интеллектуального развития личности. Человек по своей природе испытывает жажду к познаниям, поэтому знания для него удовольствие, а не обязанность...
Самые востребованные профессии 2010 года - не существовали в 2004.
Мы живем во время экспоненциального роста информационных технологий. Каждый год количество информационных технических устройств растет, каждые два года - увеличивается в два раза. Вместе с ростом количества технологий, растет и их качество, то, что в прошлом году считалось новинкой, в следующем году будет устаревшим. Что это означает? Это означает то, что студент, учащийся на первом курсе изучит новый материал, а на 3-ем курсе этот материал будет уже невостребованным и устаревшим.
Сгодня недельный выпуск газеты NewYork Times содержит больше информации, чем средний человек 18 века получал за всю свою жизнь.
25% населения Индии с наивысшим IQ, это больше чем все население США. Перевод:в Индии больше умных детей, чем детей в США вообще.
Сегодня в английском языке более 540 тысяч слов, это примерно в 5 раз больше чем во времена Шекспира (500 лет назад).
Было подсчитано, что в этом году будет сгенерировано 4 экзабайта информации (1 экзабайт = 1 млн. ТБ = 1 млрд. ГБ) - это больше чем за последние 5.000 лет! С таким темпом роста к 2049 году обычный компьютер за 1000$ будет превышать по информационным возможностям всю историю нашей планеты и всего человеческого рода.
Я считаю, что наличие или отсутствие образования не определяет личность. Некоторые люди по той или иной причине просто не в состоянии получить образование, но, тем не менее, остаются хорошими людьми... Безусловно, образование является фундаментом в жизни, и я бы хотела, чтобы мой ребенок обязательно получил этот фундамент.
Образование, в первую очередь нужно нам не для того, чтобы прикрепить к себе ярлык умника и хвастать им перед окружающими, а просто для самого себя, для самопознания и интеллектуального развития личности. Человек по своей природе испытывает жажду к познаниям, поэтому знания для него удовольствие, а не обязанность...
Нет, именно образование определяет личность. Без образования вообще нельзя говорить ни о какой личности. Будешь ты общаться с человеком, который не умеет читать и писать? О чем? А если тебя интересует биология или литература, а человек в этом вообще не рубит, интересно с ним будет разговаривать? Мне, например, неинтересно, когда с человеком вообще не о чем поговорить. А ведь 90% тем базируются именно на школьных знаниях. Для сравнения: встреча выпускников школы: говорят только о том, кто где учился, работает и о семье. Встреча выпускников института: семья, работа + тема, которую изучали вместе (медицина, школа, компьютеры итд.). Встреча гостей на свадьбе или дне рождения (незнакомых ранее): говорят только о погоде и общих знакомых.
Боюсь, что Вы просто неверно истолковали мое мнение. Дело в том, что о школьном образовании речь вообще не шла, поскольку в моем понимании это неотъемлемая от личности вещь. Помоему, как раз школьное образование на некоторый процент и формирует личность.
А я имела в виду образование вообще. Не только школьное, но и специальное. Пусть даже не высшее и не среднее. Пусть человек только аттестат имеет, но занимается самообразованием. Сам учит языки, увлекается страноведением, литературой или еще чем-то. Как правило, мало кто занимается таким самообразованием. Либо после школы сразу на рынок торговать (ясно, что с таким человеком не найдешь общих интересов), либо все же получать дальнейшее образование.
Думаю, что образование - это то, что мы приобретаем для себя, поэтому и самообразование - это то, что необходимо в первую очередь для души, а уж потом для общественного одобрения. «Желание познать таит в себе не только элементарное любопытство, но и слаженный механизм, запущенный человеческим тщеславием. Ведь запретное знание дает нам силу и власть над несведущими».
К примеру, муж моей матери имеет два высших юридических образования, а работает экспедитором-грузчиком... С чего бы это?.. Даже мне не понять... Я знаю много таких примеров, когда квалифицированные работники становятся торговцами на рынках...
Честно говоря, не знаю ни одного примера, когда двоечник начал с нуля и стал миллионером. Либо у него деньги были (от папы, например), либо начинал на рынке с видеозаписей, например, и в конце концов маленькую фирму сколотил и имеет прибыль чуть больше клерка в офисе.
А что касается грузчиков с высшим образованием, то я их уважаю. Это очень умные люди, которые переступили через гордость и пошли на такую работу ради того, чтобы прокормить семью. А дураки как раз-то продолжают сидеть в своих НИИ за копейки. Не факт, что первые еще долго будут горбатиться, возможно, они найдут работу по образованию.
Честно говоря, не знаю ни одного примера, когда двоечник начал с нуля и стал миллионером. Либо у него деньги были (от папы, например), либо начинал на рынке с видеозаписей, например, и в конце концов маленькую фирму сколотил и имеет прибыль чуть больше клерка в офисе.
А что касается грузчиков с высшим образованием, то я их уважаю. Это очень умные люди, которые переступили через гордость и пошли на такую работу ради того, чтобы прокормить семью. А дураки как раз-то продолжают сидеть в своих НИИ за копейки. Не факт, что первые еще долго будут горбатиться, возможно, они найдут работу по образованию.
Посмотрите на президента Украины для примера, да и части олигархов приглядитесь