ФилософияРазговор о философских направлениях и дисциплинах, об альтернативных взглядах на сложившиеся понятия, о методах познания мирового пространства.
Вот наверно каждый об этом задумывался. Иногда противостояние поколений доходит и до оскорбления и унижения.
Часто учителя, например, унижают или оскорбляют своих учеников, а всего навсего они просто по-другому мыслят. Иногда дети оскорбляют родителей.
Как думаете можно ли найти решение? Что б не было "войны" между поколениями.
Я думаю такое противопоставление было всегда. Много зависит от воспитания. Мы часто не согласны и со старшим поколением и со своими сверстниками. Существуют традиции уважения старших. Я тоже частенько не согласна со своими родителями, спорю с ними, но я ведь понимаю, что они хотят мне добра, может на свой лад, так как они считают правильным. Нужно быть терпимее друг к другу, особенно к близким. Еще не известно какими мы будем в их возрасте.
Хоть старшие и жили в другое время, с другой идиалогией, но у них есть опыт, хотя кто прислушивается к советам, пока не ожжешься не поймешь что горячо.
ине кажется что тут найти нужно общий язык сначало... так телпее будут отношения, а когда отношения теплее то и меньше проблем...а лучше всего родителям просто понять кто твоится у их детей внутри...ведь они живту в новом поколении и у них свои новые стандарты...
Всё зависит от воспитания. Хорошо воспитанный и образованный молодой человек всегда сможет уйти от конфликта со старшим поколением без скандала. Возможно старый человек неправ, возможно даже у него уже маразм, но всё равно его надо уважать. У меня свекровь очень добрый человек, просто ненормально добрый, но уже старенький человек, её 70 лет. Очень часто она чего-то хочет не то что неправильного, а просто невозможного (без пошлостей), но всегда есть выход. Моим девочкам она часто что-то объясняет, указывает, воспитывает. Другие уже бы с ней скандалили, а они просто говорят "хорошо, ты очень умная" и так далее. И она счастлива, а делают так как надо, она уже за ними не следит, а если и видет, то просто находят предлог, даже элементарно " прости бабушка забыла, я не права". С них не убудет, а ей приятно. И нет смысла доказывать ей свою правоту, она уже не поймёт. Конечно это один случай. есть другие варианты, ноя много видела и точно знаю, что всегда есть компромис, и всегда можно обойтись без невоспитанностей. Поэтому если молодой человек воспитанный он всегда найдёт правильный выход и без оскорблений или плохого поведения к взрослому.
К сожаленью, у нас всегда и везде присутствует "дедовщина". Старшие командуют младшими, начальники подчиненными, сильные диктуют слабым. Все это зависит от воспитания. Я к своему сыну всегда относилась как ко взрослому. Ничего от него не скрывала, рассказывала свои секреты, интересовалась его жизнью. Даже в розовом детстве он для меня был равным. Сейчас ему 14, он считает себя таким же человеком, как и другие. Всегда заступался за девчонок, не участвовал в избиениях слабых, помогает всему классу с уроками. То есть ведет себя так, к чему я его вела все эти годы, - как хороший человек. Кстати, и к нему взрослые относятся так же. Н один учитель не позволяет себе унизить его или приказать ему что-то делать. Как себя поведешь, так и получишь в ответ. Вспомните тот мультфильм про енота: замахнешься палкой - и тебе в ответ палка, улыбнешься - и тебе улыбнутся в ответ. Взрослые не должны давить на детей, дети тоже люди со своими собственными вкусами и взглядами. Следует следить за ними, чтобы не делали ошибок, и давать ненавязчивые советы. Я всегда сыну советовала, а не приказывала, объясняла, почему это плохо и что из этого получится. Часто он слушался, а когда не слушался, понимал, что мама была права.
К сожаленью, у нас всегда и везде присутствует "дедовщина". Старшие командуют младшими, начальники подчиненными, сильные диктуют слабым. Все это зависит от воспитания. Я к своему сыну всегда относилась как ко взрослому. Ничего от него не скрывала, рассказывала свои секреты, интересовалась его жизнью. Даже в розовом детстве он для меня был равным. Сейчас ему 14, он считает себя таким же человеком, как и другие. Всегда заступался за девчонок, не участвовал в избиениях слабых, помогает всему классу с уроками. То есть ведет себя так, к чему я его вела все эти годы, - как хороший человек. Кстати, и к нему взрослые относятся так же. Н один учитель не позволяет себе унизить его или приказать ему что-то делать. Как себя поведешь, так и получишь в ответ. Вспомните тот мультфильм про енота: замахнешься палкой - и тебе в ответ палка, улыбнешься - и тебе улыбнутся в ответ. Взрослые не должны давить на детей, дети тоже люди со своими собственными вкусами и взглядами. Следует следить за ними, чтобы не делали ошибок, и давать ненавязчивые советы. Я всегда сыну советовала, а не приказывала, объясняла, почему это плохо и что из этого получится. Часто он слушался, а когда не слушался, понимал, что мама была права.
Дедовщина и указания директора - это совсем разные вещи. Мужские яйца и куринные, они хоть и называются яйцами, но совершенно разные и по структуре и по назначению. (простите за такое сравнение). Объяснять сыну - это хорошо, но если каждый директор на заводе будет объяснять станочнику почему ему нужны детали именной этой формы, а не другой и именно в таком кол-ве, а не другом, извините, но самые крупные корпорации той же автомобильной промышленности не выпустили бы в год больше одного автомобиля. И не всё можно объяснить ребёнку. Даже более того, не всё нужно ему объяснять. Как говорится, каждому возрасту своё. А если каждый будет носиться со своим "Я" и задирать его до небес, то из этого ничего хорошего не выйдет. Посмотрите на нашу страну. Да мы уже утонули в спорах о равенстве и притирках друг с другом. Никогда не задумались почему Япония, а за ней Китай так поднялись? А полезно было бы. Мудрость не в том, чтобы упереться рогами на приказ и выстаивать совё "Я", а втом как избежать конфликт и сохранить своё достоинство.
Для этого и нужно общаться понятно для обеих сторон. Не считаю, что если директор объяснит рабочему зачем и почему, то тот станет хуже работать. Уверена, что если он будет понимать цель и принцип работы, то у него лучше будет получаться. Но поскольку речь шла об отцах и детях, то здесь еще проще достигнуть взаимопонимания - надо просто уметь слушать и понимать. Приказы в семье просто неуместны.
К сожаленью, не все понимают, как правильно воспитывать. В основном родители тешат себя мыслью, что ребенок достигнет того, чего не достигли они сами, покупают именно те игрушки, о которых мечтали когда-то сами, заставляют заниматься тем, что нравилось им самим. Это просто навязывание своей воли, своего вкуса, своей жизни детям. Дети сначала слушаются, а потом начинают протестовать. Вот и вырастает все в конфликт, если родители вовремя не понимают, что ребенок имеет право на все свое, и не отпускают его на волю. Ребенок - личность, надо уважать его интересы и чувства, его выбор.